Non, les jeux vidéo ne sont pas responsables de toute la violence du monde !

Bientôt 2013 et toujours la même rengaine. A écouter les médias, la cause de la fusillade de l'école de Sandy Hook à Newton n'est pas la prolifération des armes à feu aux Etats-Unis, le résultat d'une misère sociale, économique, d'un dérangement psychologique, de la montée de l'individualime et du narcissisme. Non, c'est la faute des jeux vidéo !

A chaque nouvelle tuerie, il est impossible d'échapper à l'amalgame entre jeu vidéo et meurtre. Il est temps que cela cesse. Ce ne sont pas les jeux vidéo qui tuent, ce sont les hommes. Avant, l'amalgame était fait avec la télévision. Encore bien avant, la littérature était accusée de tous les maux. Il est plus confortable d'accuser un jeu, un livre ou un programme que de remettre en question les fondements d'une éducation, d'une société ou, dans le cas des Etats-Unis, d'un vieil amendement de plus de 2 siècles, à une époque où il fallait 15 secondes pour recharger une arme.

Il y en a qui sont psychologues, chefs d'entreprises, architectes, médecins, professeurs, étudiants, maman, papa, vendeur, psychologues... et pourtant ils aiment "poutrer du zombie", "rouler vite et à contresens", "sniper tout ce qui bouge" dans les jeux vidéo, mais ils ont tous leurs points sur leur permis de conduire. Il y a aussi ceux qui sont considérés comme des sportifs de haut niveau, les "pro gamer", des joueurs professionnels de jeux vidéo qui gagnent leur vie dans des tournois nationaux ou internationaux transformés en véritable show devant des milliers de spectateurs ou de "viewer", c'est-à-dire ceux qui regardent les match en streaming sur internet. Et pourtant, ce sont des personnes tout ce qu'il y a de plus agréable et sociable dans la vie réelle. Jouer aux jeux vidéo ne fait pas de vous des psychopathes !

Pourtant la controverse existe, même si la plupart des études n'ont trouvé aucun lien de cause à effet direct. Certaines essayent néanmoins de démontrer que jouer à un jeu violent, quelqu'il soit, rend agressif. Au final, le plus important reste la relation éducative entre les parents et les enfants dans leur appréciation des différences entre le monde réel et le monde virtuel.